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主题: 赶超争一流砥砺谱新篇

  • 临高一剪梅
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  • 发表于:2019/7/6 23:08:57
  • 来自:海南
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赶超争一流 砥砺谱新篇

西南大学临高实验中学创建优质学校纪实






历经3个春秋,在全校师生的手挽手、心连心的砥砺前行,智慧和坚持的结合,西南大学临高实验中学在今年的高考中取得了丰硕的成果。

能够有今天这样的局面,这是全校教职员工3年来苦心耕耘的结果,同时亦是临高县委、县政府和西南大学大力支持的结果。”西南大学临高实验中学校长王遵义说:“我们要把真情融入这片热土,以最大的热情与勇气、责任与担当,励精图治,坚信在35年实现学校成为海南乃至全国具有较大影响力的公办中学。”

这里就是我们追求和实现梦想的学校”



逐梦之旅,扬帆启航。613日的下午,在西南大学临高实验中学的杏堂室里,学校为即将升入高三的学生举行了明年的高考仪式。新高三的学生们进行了宣誓,在长长的横幅上签上自己的名字和理想大学。

这里就是我们追求和实现梦想的学校!”西南大学临高实验中学理科考生李芳苑高兴地说:“我今年高考分数是754分,非常感激学校和各位老师3年来的辛勤培育,让我实现了我的梦想。”

西南大学临高实验中学制定了以“自醒、自励、自信、自强、自成”10字为内核的“五自”办学育人理念。

以“临高望远、明德厚学”为校训,以“力行近仁、道不远人”为学训,以“仁者爱人、为仁由己”为师训,通过“博学善导、爱生乐教”教风和“合作创新、自信有为”学风的塑造,构建学校“立德树人、知行合一”校风。

每周一,团委都会组织升国旗仪式,利用国旗下的讲话,对学生进行文明礼仪、人生理想、学习方法、遵纪守法教育,而且善于挖掘每一节教材中的德育功能,对学生进行素养的培养,提升教育的实效性。

针对部分孩子动手能力比较差的情况,学校落实“手中有笔、笔下有本、本上有字、字要规范、范有条理”20字学习法则。

依据“多元启智、自主发展”办学特色,学校及时启动了“小荷”“青苗”“双馨”“梦想助推”“地球村”等“五大计划”的学生特色培养。

久而久之,学生逐步养成了“入楼即静”、“入室即学”、“来往跑步”等的良好行为习惯和正确的价值观,让自主学习成为习惯。

与此同时,学校安排老师和学生在暑假赴加拿大研学旅行活动,通过这样国际化的研学交流活动,不仅扩大了师生的国际化视野,提升英语交流能力,而且促进了学校与国内外先进的教育教学管理方法的学习交流。

有付出必有收获,成绩是无声的语言,也是最好的语言。经过全校师生三年的共同努力,西南大学临高实验中学在今年的高考中取得了丰硕的成果:2019年的高考,西南大学临高实验中学365名考生,本科A批上线162人。

在合作办学的3年来,闪亮的成绩单,这是最好的证明。”王遵义满怀信心地说:“我们不仅要让西南大学基础教育品牌在临高地区开始唱响,而且这里也将是海南教育的新标杆。”

这里就是我们发挥人生价值的大平台”



柯维美老师荣获临高县教育研究培训中心颁发的“初中英语说课评比一等奖”;王琴老师荣获临高县教育研究培训中心颁发的“高中生物课堂评比一等奖”……

我们各位老师分别能获荣比赛奖项,离不开王校长和学校的支持,在学校管理制度的严格要求下,共同努力取得的成果。”柯维美感激地说:“这里就是我们发挥人生价值的大平台。”





西南大学临高实验中学从正式开学的第一天,学校要求每天早上,老师必须带着学生集体出操,激情宣誓,并对教师则实行严格的“签到”制度,确保老师有充足的时间在学校备课、教学、辅导。

积极鼓励老师大胆采用导学案教学法,让学生积极参与到课堂中来,通过小组讨论等形式,让学生成为课堂的主人,改变了以往老师唱独角戏的教育模式。

为了打造一支过硬的教师队伍,学校充分发挥联合办学优势,在西南大学基础教育集团对教师进行培训的基础上,对新学期刚入职教师进行为时一个月的校本培训。

经常邀请西南大学的名师来学校讲课,给老师们“充电”,同时通过开展“同课异构”等教研活动,由骨干教师带着青年教师,共同成长。定期举办讲课比赛,每个教研组抽签决定一人上公开课“打擂台”,引发各教研组的教师互相学习,尽快地提升老师课堂教学水平。

没有教师的专业发展,就没有学校的科学发展。课题研究,代表的不单单是教学问题,而是整个学校老师教育研究水平层次的提升。为了提升教师专业水平,西南大学临高实验中学还以课题研究为主要抓手,在全校教师之间大兴教研之风,大力实施科研学校战略,把“教学研”紧密结合。

2018年,学校教师赵西安、李晓燕、李云华、王遵义主持的4项课题在海南省立项,立项教学居于海南省前列,出台了《西南大学临高实验中学关于小课题研究》方案,全校科研课题覆盖全校100%教师,课题立项率位居海南省中小学第一位。其中1位教师被评为“中国好教师”荣誉称号,3位教师被评为海南省科研骨干。

如今,在西南大学的强力扶助,临高实验中学现有专任教师139人的队伍中,有博士生导师1名,特级教师3名,省级名师1名,骨干教师15名,具有硕士学位教师3名,名师工作室4个,优秀教师队伍的成功构建为学校可持续发展提供了重要保障。       (许国慧 采写)

文章和图片均来源:临高县人民政府网站
http://lingao.hainan.gov.cn/ywdt_23071/jrlg/201907/t20190704_2623936.html

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