渔网无弃进校园丨一起还海洋美好与纯净_亲子教育_临高论坛

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发表于：2023/10/26 12:30:26
来自：海南

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台风“三巴”过境，海南岛的天气持续阴霾，但在踏进临海的昆社小学校门口时，天空的乌云仿佛被学生们的活泼与热情一一驱散。

10月24日，临高县新盈镇昆社义工服务中心联合智渔在临高县新盈镇昆社小学开展“渔网无弃”科普进校园活动。昆社小学临海，校门口正对着码头。渔网与渔具，是学生们日常生活中常常接触的物件。因此，我们期待通过本次科普宣教活动，让学生们更加关注海洋生态环境，树立海洋保护意识，并积极参与到海洋保护的行动中，通过学校带动家庭，家庭带动社区，逐步打造一个渔网无弃、海洋友好的渔业社区环境。

昆社小学门口悬挂着“渔网无弃”科普进校园横幅

当日下午三点，我们自带投影仪等设备抵达昆社小学门口，从海口到临高，从城市到渔村，准备给昆社小学四、五、六三个年级的学生们，来一场与他们密切相关的科普“游击战”。

刚一下车，我们这些新面孔就成为了同学们关注的焦点，在同学们的好奇的目光注视下，我们将设备以及物料搬进了位于四楼的四年级教室，开始了今天“渔网无弃”科普小课堂的第一站。

昆社义工志愿者协助布置上课设备

科普小课堂开课啦

渔网无弃科普小课堂正式开讲

科普小课堂从一个小提问“你在海边看到过什么渔网？”开始。紧接着，我们展示了各类常见渔网的照片，虽然同学们天天与这些各式各样的渔网打交道，但却是第一次知道它们的名称。

随后，我们与同学们开始探讨废弃渔具的话题。首先，向大家介绍了废弃渔具产生的原因以及在海底常见的废弃渔具等。根据联合国环境规划署调查，全球每年会有约64万吨的废弃渔具产生，这些废弃渔具需要600年左右才能降解。这个数字令人震惊，也引发了同学们对海洋生态环境的深思。

认真听讲的同学们

紧接着，我们向同学们接着介绍了这些废弃渔具的影响或危害。废弃渔具最大的影响之一就是会对水生生物有缠绕作用。废弃渔具缠绕在水生物身上，可持续“猎捕”生物，让生物因为缠绕而受伤、死亡。根据联合国数据显示，每年被幽灵渔具缠绕或误食幽灵渔具而死亡的海豹、海狮以及大型鲸类的数量高达13.6万。一张渔网就足以杀死一片珊瑚礁，破坏整个生态系统。

向同学们介绍废弃渔网的危害

在了解完废弃渔网的危害后，我们通过一个小问题，帮助同学们思考——作为每天都生活在海边的他们，可以为废弃渔网做些什么呢？同学们纷纷举起了自己的小手踊跃发言，与大家分享自己的感想或见解。一位手举的老高的女同学回答：“我们看到海洋里的渔网垃圾要捞上来，如果自己没有力气的话，可以叫大人一起。” 另一位不甘示弱的男同学则答道：“我可以游到海里，把渔网都捞出来！”一时间，同学们叽叽喳喳的回答让教室里充满了欢声笑语。

同学们积极参与课堂互动，踊跃举手发言

课堂的最后，我们从小朋友的角度出发，提出了一些同学们日常生活中力所能及的消除废弃渔具的行动，在全班齐声朗读之后，同学们纷纷表示在今后的生活中会更关心废弃渔网垃圾，从自己做起，从身边的小事做起。

科普小课堂结束后，“渔网无弃·海洋洁净大作战”互动游戏正式开始。我们首先将一张布满废弃渔网的海底画布，贴到了黑板的正中央。

向同学们介绍互动游戏内容

（渔网素材照片来源于：《渔场幽灵》视频）

之后，我们给班级上的每一位同学都发放了一张小卡片，让大家写下今天在课堂上的收获，或是对海洋想说的话。面对这样的“课堂作业”，小朋友们绞尽脑汁。“我不喜欢往海洋里丢东西”、“我希望海洋里的所有动物平安健康”、“我希望所有人都团结起来消除海洋垃圾”……一句句在纸片上的留言虽然无比稚嫩，但却体现了他们背后将海洋环保意识纳入实践的决心。